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Formulaire 2 sur 3

Questionnaire étudiants – Agents intelligents et apprentissage personnalisé

Ce questionnaire de 15 questions, d'environ 10 minutes, recueille le point de vue des étudiants sur l'usage d'agents intelligents (tuteurs virtuels, systèmes adaptatifs, assistants d'IA générative comme ChatGPT) pour soutenir l'apprentissage à l'université.

Introduction et consentement

À lire par le participant avant de répondre. Ce questionnaire s'inscrit dans le cadre d’un projet de fin d’études sur l'usage d'agents intelligents pour soutenir l'apprentissage dans les universités haïtiennes. Votre participation est volontaire et anonyme, vous pouvez vous retirer à tout moment, et vos réponses serviront uniquement à des fins d’analyse pour le projet. Il n'y a pas de bonne ou de mauvaise réponse.

Pas encore lu le formulaire d'information et de consentement ? Le consulter dans un nouvel onglet.

Échelle utilisée aux questions 9, 12 et 13 : 1 = Pas du tout d'accord · 2 = Plutôt en désaccord · 3 = Neutre · 4 = Plutôt d'accord · 5 = Tout à fait d'accord

A. Profil

1. Dans quelle année d'études êtes-vous ?
2. Dans quel domaine étudiez-vous, et dans quelle zone se trouve votre université ?

Domaine :

Zone :

B. Accès aux outils numériques

3. De quels équipements disposez-vous pour étudier ? (Plusieurs réponses possibles)
4. Comment décririez-vous votre accès à Internet pour vos études ?
5. Quels obstacles limitent votre usage des outils numériques ? (Plusieurs réponses possibles)

C. Usages actuels des agents intelligents

6. Avez-vous déjà utilisé un agent intelligent (ChatGPT, Gemini, Claude, un tuteur virtuel, une application adaptative) pour vos études ? (Si « Jamais », passez à la question 9.)
7. Pour quelles activités les utilisez-vous ? (Plusieurs réponses possibles)
8. Comment évaluez-vous votre capacité à utiliser ces outils efficacement (formuler une demande, vérifier une réponse) ?

D. Apports perçus pour l'apprentissage personnalisé

9. Indiquez votre degré d'accord avec chacun des énoncés suivants
Énoncé 1 2 3 4 5
a) Un agent intelligent pourrait m'aider à apprendre à mon propre rythme.
b) Un agent intelligent pourrait me donner une rétroaction plus rapide que celle de mes enseignants.
c) Un agent intelligent pourrait compenser le manque de suivi individuel dans mes cours.
d) Un agent intelligent pourrait m'aider à mieux comprendre les notions difficiles.
10. Parmi les besoins suivants, lesquels un agent intelligent pourrait-il le mieux soutenir selon vous ? (Maximum 3)

0 sur 3 choix

11. Pensez-vous qu'un agent intelligent pourrait remplacer le tutorat ou l'aide d'un enseignant ?

E. Enjeux : équité, éthique et protection des données

12. Indiquez votre degré d'accord avec chacun des énoncés suivants.
Énoncé 1 2 3 4 5
a) Tous les étudiants de mon université ont les mêmes possibilités d'accéder à ces outils.
b) Utiliser ces outils sans règles claires risque de nuire à mon apprentissage (dépendance, plagiat, moins d'esprit critique).
c) Je m'inquiète de ce qui arrive à mes données personnelles lorsque j'utilise ces outils.
d) Mon université devrait définir des règles claires sur leur utilisation.

F. Solutions hors ligne et conditions d'implantation

13. Indiquez votre degré d'accord avec chacun des énoncés suivants.
Énoncé 1 2 3 4 5
a) J'utiliserais un agent intelligent installé sur les ordinateurs ou le serveur de mon université, sans Internet.
b) Je serais intéressé par des ressources de cours distribuées sur clé USB ou serveur local.
c) Des évaluations en présentiel (examens sur table, oraux) sont un bon moyen d'encadrer l'usage de l'IA.
14. Quelles conditions seraient les plus importantes pour que vous puissiez utiliser ces outils ? (Maximum 3)

0 sur 3 choix

15. Selon vous, en quoi les agents intelligents pourraient-ils être utiles à l'apprentissage dans les universités haïtiennes, tout en limitant les risques ? (Question ouverte)

0 / 5000 caractères

Merci de votre participation.

Envoi anonyme. Une fois envoyées, les réponses ne peuvent plus être retirées.

Quelques questions sans réponse

Vous n'avez pas répondu . Vous pouvez passer une question si vous le souhaitez.